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　　士考试纲要关于护理考试考生的温习是至关重要的。2015护理考试纲要的发布时刻，一般是在考试前一年的12月份至考试当年的1月份左右发布。之前的温习阶段关于许多考生来说比较棘手，不知道自己的温习方向是什么。护理学校主张：咱们在护理考试纲要未发布前应以根底温习为主，做题为辅。首要，经过护理考试的关键是学习的意图。护理考试要有一个清晰的意图，那就是为什么而考试。是为了能够更好地进步自己的理论水平，也为了更好地证明自己能把理论常识使用于临床护理学校搜集收拾。只要意图清晰了，才干对学习考试没有畏难情绪，才干对常识掌握得更好，因而，也就能克服学习考试中每一个困难。其次，做题时不要贪多，精粹做题的内容以节省时刻避免无用功。而根底的温习才是重中之重。咱们在温习时掌握回忆规则，练习时做错的题要特别注意，隔一段时刻能重做一遍，直到真实的记在你的脑子里不会再错停止，考试时的相似题型太多会让你无从判别，只要熟记才是硬道理。再次，许多考友温习都对各科的根底常识有了一个比较完结的概念，其结构用笔记的形式进行收拾，不只便利今后温习使用并且能够加深回忆。这里有个小窍门，就是将结构笔记在每次温习的时分重新誊写收拾一次，这样的印象不只愈加的深入并且会让根底常识的主次愈加清楚，清晰的告诉你应该温习哪里，怎样去温习。Zui终，在护理考试纲要解析出书之后咱们首要应该对纲要进行解析，辨明主次，区分要点。关于重要的常识点一定要吃透，进行深化的了解，温习时要学会经过自己的判别来提炼纲要的要点和精华。要点了解和回忆自己的薄弱环节护理学校|搜集收拾。比方，纲要解析出了要点，却是你了解和温习Zui到位的一章，那么再糟蹋太多时刻在这一章就会影响到其他常识点的温习，所以这种情况下应该主要温习自己纲要上的薄弱项，纲要出来后你总会发现有你在暑期没有涉及到的方面，纲要的解析要点是针对考试命题的，能够多看看多背背，可是假如现已全会了，就不要再在那上面糟蹋时刻。

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　　重庆护理学校-护理教育改革方向!

　　护理教育学是护理学与教育学相结合而构成的一门交叉学科，是一门研讨护理领域内教育活动及其规则的使用学科。护理教育学是建立在普通教育根底上，以培育护理人才为方针的专业教育。一方面，护理教育与普通教育相同，都具有教育的基本特点，另一方面，因为专业性质不同和教育对象的特殊性，是的护理教育又有差异与普通教育及其他专业教育的固有特点。

　　一、 如今护理教育情况

　　长期以来的医护分工 ，导致了我国护理部队的总体水平偏低 ，护理作业的医疗隶属地位 ，使护理的主体长期处于“以疾病为中心”护理思想指导下的功用制护理阶段 ，对护理业务水平高低的点评 ，仍取决于护理技艺操作熟练程度上的差异。这种以协助医生完结医治作业为意图、以履行医嘱为内容的护理形式 ，使护理人员的主观能动性受到了一定的制约 ，限制了护理学科的进一步开展。跟着人们健康观念的改变 ，医学形式已从单纯的生物医学形式向生物 -心思 -社会医学形式转化 ，护理学的中心思想也现已从“以疾病为中心”功用制护理阶段向“以病人为中心”全体护理开展 ，这种转化使护理的服务范围从医治扩大到防止 ，从生理扩大到心思 ，从医院扩大到院外 ，从个别扩大到社会群体。因而，护理学必须向多元化开展，才干习惯社会文明的进步。

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